O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ESTIMULO ÀS PRÁTICAS DE LEITURA NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL

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CRUZAMENTO VOCABULAR: A CRIATIVIDADE DO FALANTE POR MEIO DO LÉXICO

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GENEROS TEXTUAIS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA NO ENSINO FUNDAMENTAL

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A IMPORTÂNCIA DO ATO DE ESCREVER: DESVENDANDO O TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

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DESIGNAÇÃO DE LUGARES GENÉRICOS COM O FORMATIVO -LÂNDIA

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A INTRÍNSECA RELAÇÃO FALA/ESCRITA E SUAS ESPECIFICIDADES

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O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR COMPETÊNCIAS

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INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES E PROPOSTAS

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OS USOS LINGUÍSTICOS DIFERENCIADOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

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INTERVENÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA DIRIGIDA AO LIVRO E À LEITURA

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AS LÍNGUAS NACIONAIS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DO BRASIL